今天我要和大家讲的是一个关于生二胎后大娃的故事。
N女士是在今年10月份找到我的，在这里我看到了一个完全疏忽了孩子的妈妈，看到了一个灵魂在哭泣的孩子。
N女士就职于当地的事业单位，因为政策的原因，家里一直只有一个女儿，可她觉得一个孩子太孤单，去年二胎政策全面开放后就决定和先生备孕二胎，那个时候女儿还在读六年级。
二娃满月酒刚过，大娃就进了当地的重点中学读初一。
沉浸在新生儿的照顾中，累是肯定的，但儿女双全的幸福让她甘之如饴。
可是一通电话让她的从幸福中惊醒：女儿的班主任告诉她孩子经常迟到早退，月考成绩已经是在班级垫底了。
她惊怒交加的等着孩子放学归来，想要耐心和孩子谈谈，可是孩子却拒绝和她对话，她的怒火控制不住，伤人的话就这样蹦出来。
“看着她咬着唇用明显不满的延伸看着我，我知道我不该那样子，可是她怎么一点都不体谅一下我，我要照顾弟弟，这一个月她都不和我说话了，我不知道她怎么就变成了这个样子。”电话里头，N女士声音都有些哽咽，孩子的变化让她手足无措。
N女士的女儿的变化其实并不是突然就出现的，在她备孕的那一段时间、在她怀孕的那些日子，她将更多的注意力放在尚未出生的孩子身上，忽略了大娃的感受。
而小升初可以说是孩子成长的一个拐点，从一个环境换到另一个环境，她需要比过往更多的关心和引导，可是她没感受到，她感受到的是疏忽，而家庭教育中最容不下的就是疏忽，于是她在家庭之外寻找她所需要的关心，不仅在网上有了非常亲密的异性网友，还在校外谈了一个小男朋友。
家庭教育不应该有停顿我家孩子也不知道怎么回事，一上初中就开始喜欢叛逆了;
我女儿一直都乖乖的，这都初三要毕业了，给我来早恋这一出;
每天做作业就像我要杀了他一样，他累我也累。
······
在很多家长的心里，孩子似乎是一夜之间就变成了问题孩子，这是在接待了上千名困惑家长后我观察出的一个现象。
事实上孩子的问题是一个日积月累的过程，教育孩子就像修剪枝丫，你今天不关注，明天不关注，一段时间后再去看，你会发现枝丫横生，你已经不知道从哪里下手了。
孩子的性格是一天天形成的，孩子的学习习惯是一点点培养的，孩子的心理是时时刻刻在变化的，家庭教育就是要从这些小地方着手，每天都关注，不能有停顿。
错过了一环，可能你要再理清就需要花费更多的时间了。
别把孩子当玩具，持续关注孩子有方法有部分家长不能明白自己对孩子的影响有多重要，总喜欢和别人家孩子对比，“你看人家孩子多好教”、“人家的孩子咋那么听话呢”，可是你知道别人家父母在背后做了多少工作才有了别人家的孩子吗?
家庭教育中别把孩子当玩具，想起来了，就拿起来玩一玩，指手画脚一下，时间够了就把孩子扔一边不管。
要知道虽然会哭的孩子有奶吃，可是当孩子开始学会用极端的方式吸引你注意力的时候，你就要被家庭教育耍得团团转了。
那么父母该怎样关注孩子呢?
一、抓大放小
人无完人，每个人都会有小毛病，虽然我们学习家庭教育就是想要让孩子尽可能成为完美的人，但是不要过度追求完美，给孩子喘息的空间，抓紧大问题，无伤大雅的小问题可以让孩子自己处理。比如当孩子完成作业后，是发呆还是看书，是叛逆还是和朋友一起玩，让孩子自己决定，不要插手。但是如果孩子没有完成学习任务就想玩游戏，那么家长就需要适度干涉了。
二、阶段性总结
为什么要阶段性总结呢，因为唠叨的父母对每一个孩子来说都绝对不是一个受欢迎的存在，言多必失，所以关注到孩子的问题后，每天晚饭后或者每周周末将你发现的问题告诉孩子，分析孩子存在的问题，让孩子知道你在关注他，也用这种方式让孩子关注自身。
三、让孩子知道你在
很多家长可能会说，我每天要上班，哪有那么多时间去陪孩子，回到家累得要死，孩子还让自己操心，心情怎么好得起来?
可是你平常不关注孩子，怎么能把孩子教好?教育孩子其实没有那么多有效方法，最有效的一个就是让孩子知道你在。
孩子成功时，你在;孩子遇到挫折，你还在;孩子需要掌声，你在;孩子需要鼓励，你也在。如果没有肢体陪伴，电话、饭后闲谈，就是让孩子知道你在他身边的一种途径。
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